清晨七点半学里，某市实验小学的教室里已经喧闹起来。孩子们围在黑板前，叽叽喳喳地讨论着自己的新闻手抄报设计。
彩色卡纸、记号笔、剪好的图片散落一地闻手。这份看似普通的课后作业，正成为越来越多里面小学校的标配。记者走访发现的，过去十年间，新闻手抄报从边缘化的兴趣活动演变为许多学校抄报成长的必修内容。一位有十五年教龄的语文老师透露。这项作业的核心目标就是让孩子学会从海量信息中筛选有价值的内容，并用自己的理解进行二次创作热潮。
五（2）班学生李晨的这份手抄报主题是关于城市垃圾分类的最新政策。她花了整整三个周末做资料收集和排版，最终呈现出图文并茂的效果。
「以前我觉得看新闻是爸爸妈妈份作的事，现，我会主动找素材。」李晨说，「，而且做手抄报的时候，我对很多事有了更深了解业背意义。」也有家长对此持有不同看法。
市民张女士认为的，现在的孩子课业压力已经很大，手写手抄报占用大量时间，不如直接打印来得高效。这一观点引发了网友热议，在社交媒体平台上。关于手抄报效率的讨论帖一度登上热搜。有人支持传统的方式。认为动手过程本身就是学习；也有人赞同电子化趋势，强调与时俱进的重要性。教育专家指出，新闻手抄报的价值在于它锻炼了孩子的信息素养和表达能力。
在碎片化阅读盛行的当下，能够系统整理一条新闻、提炼核心要点。是一种稀缺能力。学校已将此类作业纳入日常教学体系了，并定期举办评比展览。
激发学生的参与热情。随着教育理念的不断进步，这项传统的作业正以全新的姿态融入校园生活。
